本校农资学院副院长暨国农学程主任黄绍毅教授(右)莅临课程指导，并与Dr. Elliot (左)晤谈持续教学合作之规划

个人特质颜色辨识。完成填写评量问卷后，根据个人颜色得分进行排序，并将特质颜色排序结果黏贴在个人名牌上

课程开始前之课堂师生合影

学生Andi(左站立者)进行自我介绍，并说明自己感兴趣的三个研究领域为何?

Dr. Elliot讲解本日课后作业(个人领导力与沟通潜能优势评量)，并询问学生对今日课程内容是否有其他疑问

本校农资学院副院长暨国农学程主任黄绍毅教授(左)致赠兴大百年纪念品给Dr. Elliot (右)。

个人特质颜色辨识。

Green Team的3位同学讨论中。

Green Team 讨论时对部分内容意见无法整合，Dr. Elliot引导团队沟通协调

Dr. Elliot讲解教材Page19-21教材演练流程

午餐休息时合影 I

午餐休息时合影 II

Dr. Elliot讲解如何撰写具实际应用价值的Factors Influnencing Decisions About Presentations与范例

Dr. Elliot讲解沟通技巧与高效组织运作的关联性

Dr. Elliot (前站立者)讲解如何填写个人特质评核问卷

Blue Team拟发表两个不同议题简报，议题一小组4人进行讨论中。